大数据时代下的高校双创人才培养初探

胡荣春 马娟

摘    要：目前国家正在全力推进创新创业建设，大力培养创新创业人才。高校是双创人才的培养基地，在国家布局创新创业的环节中占有重要的地位。在当前环境下，高校如何做好创新创业人才培养工作是一项值得研究的重要课题。大数据为双创人才的培养带来了更多更新的思路，文章探讨了大数据为双创人才培养带来的机遇，以及利用大数据技术和工具为创新创业发展及人才培养所带来的好处和优势。

关键词：大数据;创新创业;人才培养

中图分类号：G647      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2021）03-0036-02

一、引言

伴随着科学技术的飞速发展，加上即将全面普及的5G通信技术所带来的超大数据传输量，大数据处理技术已显得越来越重要。一般“大数据”定义为无法在一定时间内用传统数据库软件工具对其内容进行抓取、管理和处理的数据集合，具备大量化、类别多样化和处理快速化等特征[1]。自从数据处理专刊《Dealing with data》于2011年正式出版后[2]，“大数据”迅速成为众多领域的研究热点。大数据时代的到来，对行业发展、单位决策、个人日常生活等都将产生巨大的影响。

自从李克强总理在2014年达沃斯论坛提出“大众创业、万众创新”的关键词后，国务院于2015年相继下发了《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见（国办发〔2015〕9号）》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见（国办发〔2015〕36号）》《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见（国发〔2015〕32号）》，并为此建立了推进大众创业万众创新的部际联席会议制度（国办函〔2015〕90号），从国家层面全力推进创新创业建设。……