姜再平
摘要:优化教育资源配置,促进教育公平,提高教学质量。教学资源对教學质量的提升有着不可忽视的作用,在教学中有着举足轻重的作用,利用学具解放学生的双手和大脑。只有配齐了必要的教学工具和辅助器材,我国的教育的明天才会走的更远。
关键词:资源配置 教育发展 配备 实践 动手操作 教具 学具 动手能力 举足亲重 资源匮乏 教学过程 认知 感性认识 理性认识
资源的配置对教育的发展有着举足轻重的作用,教学的过程更应该让学生更多的接触实物。以探究动手实践教学为主导,那么学具(实物)是必不可少的。以小学数学教学为例,实物有利于增加学生对题意知识的分析和理解,吸引学生去探索深挖题中的深意,而不是凭空去想象问题,小学生对题意的想象能力有限。而用实物动手实践让知识的由来从感性认识上升到理性认识,极大有利于学生对知识来源的认知和记忆,加强学生的动手操作能力,从而达到解放学生的双手和大脑。目前学校资源的情况:
在我们国家西部地区还有很多的学校资源配置还跟不上发达的地区。有的学校连老师用的教具都没有,有的学校有但也备不齐,上课全凭老师的一张嘴。现在很多学校都配备有了“白板电脑”这是很值得高兴的一件事,这大大有利了学生的直观观察和理解。但却更加让老师和学生少了动手操作的能力。所以我认为学校应该多配备一些教学中学生实践动手操作利用到的学具器材。……