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2021-02-04 07:33:42甄扬
学校教育研究 2021年1期
关键词:语言数学语文

甄扬

学生的首要任务是学习。学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的方式。要更好地学习每一学科首先要解决的就是阅读问题。而阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动,从视觉材料中获取信息的方式。要想读懂首先要知道视觉材料中的语言文字。语言是人类进行沟通交流的工具,人们通过语言来起到传递信息、彼此交流的目的,语言的传递和理解,似乎是人们与生俱来的能力,一个没有经过任何语言训练的人,也能与他人进行日常交流,但似乎也仅此而已。其实语言是一门值得研究的学问,数学作为一门严谨应用学科,数学语言更是如此。数学语言包括数学符号、数学概念、数学名词、图形图象等,数学的学习就是在学习如何用数学语言进行交流,而数学的考试题也可以看成学生运用数学语言与出题人进行的交流。数学语言是学生可以通过学习掌握的知识,而阅读是建立在了解知识上的能力,那么如何养成阅读能力,数学阅读能力?

对于我们90后而言,阅读并不陌生,提到阅读我首先想到的就是语文试卷上“阅读课文完成下列问题”,针对大文字量的材料需要掌握有效的阅读方法才能更好地回答问题。反过来想:数学试卷中并没有这类“阅读”题啊,那数学需要阅读吗?答案是需要,不仅“阅读”题需要阅读,所有的题目都需要通过阅读来获取信息。数学题目言简意赅不像语文那么大文字量还需要阅读这么复杂的过程?……

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