浅析新高考薄弱地区学生的选科策略

张远箭

摘要：广东省的新高考改革从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，正式进入到3+1+2模式，“3”即：语文、数学、外语必考，每科满分150分，均以原始分计入总成绩;“1”即为首选科目，要求考生在物理、历史科目中选择一科，满分100分，省考试院将按选考物理、选考历史两个大类分别公布招生计划、分别划线、分别进行投档录取;“2”即：考生在化学、生物、地理、政治四科中选择两科，每科满分100分，根据全省选择该科的所有考生按名次进行等级赋分，并计入总成绩。而到目前为止，我们都是在探索中前行，2018年新入学的学生也将在6个月后接受新高考的考查。

关键词：新高考;薄弱地区;选科策略

一、背景分析

2019年4月，省政府印发了《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》，标志着我省新一轮高考综合改革正式启动。《改革方案》从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2021年高考按照新高考模式进行考试和招生录取。

新的高考方案在维护教育公平，选拔合格人才和实施素质教育等方面发挥了积极的作用，新方案更是以学生发展为导向，不再简单的以文理分科，本次高考改革变动幅度较大，所有受到社会的广泛关注。本次分析以广东省肇庆市广宁县广宁中学为样本，作为一个小范围的样本分析，试图分析影响学生选科的具体因素，探究学生在选科时所遇到的具体问题及心理因素，最后结合本地区学生的普遍实际情况，提出以后的选科方法和策略，为后面选科的学生给出良好的指导建议。……