郭丽娟
[摘 要]学校管理要在真抓、严管、实干上下功夫,把教育工作的重点放在提高人、管好人、用好人、育好人,充分调动和发挥人的主观能动性。学校工作具有很强的针对性、知识性和时效性,要做好学校管理工作,不仅要有坚定的共产主义信念、全心全意为人民服务的思想和甘为人梯的奉献精神,还要为教职工理论和专业知识的提高以及学校教学管理质量的提高注入新的活力,打下坚实的基础。
[关键词]学校;发展;管理;落实
人们常说“有什么样的校长就有什么样的学校”,可见,校长在学校管理中的重要性。每一所学校由于所处的地理、位置、师资、生源、办学背景等条件的差别,必然会出现各种各样的管理模式。在教育事业飞速发展的今天,校长应结合本校实际形成独特的管理风格,凸显学校的办学特色。
一、有理念,有方向
校长的教育思想统率着整个学校,是学校的灵魂,直接影响着学校的办学行为和方式,决定着办学质量的高低。因此,树立正确的教育思想是学校发展的立足点,也是校长必备的素质。本文所说的教育思想主要指校长的教育理念、办学理念和学校的发展思路。
教育理念是指人们基于对教育规律的认识所形成的教育理想及相应的教育观念,科学的教育理念是一种“远见卓识”,它能够正确反映教育本质和时代特征。校长要领导好一所学校,首先要有比较清晰的教育理念,只有用正确的教育理念统领学校的各项工作,才能真正取得成功。……