项丽
在互联网+时代,多媒体教学是信息技术在教育中的应用,而多媒体教室是多媒体教学实施的基础条件,是智慧校园不可缺少的部分。多媒体教室,面向教师、学生、技术人员和管理人员等,应注重以人为本。从使用者、维护者、管理者多角度出发,对科学有效的提高多媒体教室的管理效率和使用效果的方法进行研究。通过建立旨在提升服务透明化的多媒体教室管理信息系统,鼓励全员参入多媒体教室管理。通过建立电子化、二维码、语音等操作规程,方便随时查询并及时掌握多媒体教室设备设施的使用方法,通过不断的征求各方对象创意性的意见和建议,归纳总结、合理改进并进行实验性实施,来持续改进多媒体教室的建设和管理,使多媒体教室更好的服务于教学,达到不断优化教学效果的目的。
百年大计,教育为本,我国始终保持着对教育的大力扶持。在国家大力提倡素质教育的新时代,随着教育投入的增加以及现代教育技术的普及,多媒体教室已经成为学校的基本配备。多媒体教室作为教学的重要平台,影响着教学效果和教学质量。多媒体教室面对的是教师、学生、设备管理人员等人群,本着以人为本的原则来做好多媒体教室的建设和管理工作,对合理使用多媒体教室资源、充分发挥多媒体教室的优势、优化教学效果,具有十分重要的意义。
多媒体教室,简单的说,就是具备多媒体教学环境的教室。……