电气自动化技术教学的改革研究

张龙

摘 要：本文首先从电气自动化教学的基本教情入手，结合技工院校学生的学习特点与专业培养方式，阐述当前技工院校中的电气自动化教学的现状。最终立足于研究进一步教学改革的思路和方向，使得电气自动化技术的教学目标、培养方式符合技工院校学生的实际需要，充分落实课程改革工作，提升电气自动化专业技术人才的培养质量，不断输送优秀的专业人才，打造职校的良好口碑。

关键词：电气自动化;教学改革;技工院校

一、技工院校电气自动化教学的基本教情阐述

近年来，加快产业转型的呼声越来越高，新技术不断涌现，行业发展对电气自动化的专业技术人才需求增加。技工院校只有不断改革课程内容，为电气自动化的教学赋予新的时代意义，创新教学方式与思维过程，才能跟得上时代发展对人才的需求，确保学生毕业后能够快速进入到工作岗位，满足用人单位对技工院校毕业生的需求。

首先，从培育人才的输入行业来看，技工院校培养的电气自动化学生在完成学业后多进入电气行业，因此，技工院校是电气自动化专业人才的重要培育基地，担负着重要的教学与育人使命。第二，从学生特点和人才培养理念来看，技工院校对于电气自动化技术人才的培养侧重实践能力，而非单纯的理论课教学，这也符合职业技工院校的设置定位，有利于学生提前做好职业规划、职业准备，为进入电气行业打好专业基础。……