信息时代高校图书馆馆员素质培养的思考

摘要：在大数据时代，高校图书馆馆员的素养决定着信息资源的利用程度，图书馆馆员具备较强的专业素养，图书馆管理工作才能朝着智能化、信息化的方向更快地发展。文章简述细化图书馆馆员在职培训工作、强化馆员信息安全意识、组织信息化研讨活动、建立科学合理的奖惩与考核机制等策略，为促进高校图书馆馆员素养的提升提供可行建议。

关键词：信息时代;高校图书馆;图书馆馆员;素质培养

在大数据迅速普及的时代，信息技术对人们获取信息的理念和路径造成了巨大影响，人们对信息技术的应用需求变得更加迫切。高校图书馆能够提供给读者的数字资源与文献资源是读者学习的基础，使读者更加高效、准确地获取信息资源已经成为高效图书馆服务改革地重要工作，这也使得图书馆馆员面临角色的转变。新的发展背景下，图书馆馆员应当提升个人应用信息技术的素养，促进个人职业技能的提升，为迎接信息时代对图书馆工作提出的新挑战奠定良好基础，从而适应新时代对图书馆馆员的新要求。

一、细化图书馆馆员在职培训工作

高校图书馆要提升馆员的综合素养，必须做好馆员在职培训工作，鼓励馆员加强学习并提升自我。目前，高校对图书馆馆员的培训工作不够重视，许多图书馆馆员在正式入职后，职业技能发展速度缓慢，难以应对信息时代对高校图书馆馆员的新要求，这也给读者使用图书馆资源带来许多困难。……