唐智
摘要:随着新课改的不断深入,对初中物理教学提出了更高的要求,因此教师需要坚持与时俱进,对自身的教学策略进行改革和创新,才能够更好的满足学生的学习需求,但是在实际的初中物理教学过程中还存在各种问题,因此笔者针对初中物理教学中的教学策略进行探究,说说我的一些看法,希望能够对初中物理实际教学有一定帮助。
关键词:初中物理教学;生活化;多媒体
引言:
随着我国新课改的不断深入,物理教学越来越注重学生的全面发展,初中物理不仅仅是要求学生对物理知识的熟练掌握,还要求学生能够对物理知识所形成的经历和过程进行探索和研究,在这种条件下,传统的教学方式已经不能满足学生的学习需求,教师需要对自己的教学策略作出更多的反思和思考,笔者根据自身的教学经验,对初中物理教学中的教学策略进行探讨,说说我的看法。
1多媒体教学
物理知识深奥难懂,需要帮助学生创设一定的教学情境,一方面可以帮助学生更好的理解物理知识,另一方面还可以增加物理教学的趣味性,对提高初中物理教学有很大的帮助,而多媒体教学在初中物理教学中的应用就能够很好的满足学生的学习需求,提高初中物理教学质量的提高。在应用多媒体教学的过程中要注意两个方面,一是要让初中物理知识面对实际生活,才能便于学生理解和知识的迁移,二是要使知识的引入变得生动有趣,这样才能达到更好的教学效果。……