现代学徒制背景下高职学生职业生涯教育研究

张慧颖

摘要：面对我国综合国力和经济水平显著提升的局面，对高职人才的选拔更加严谨。在现代学徒制教育中，面对学校与企业之间的合作，教师、师傅联合教授学生知识以及培养学生技能的良好局面下，制定符合高职学生的职业生涯规划教育，为学生以后的工作选择做出相应的准备工作，从而使学生在面临学业毕业时，能够做到临危不乱找到本专业且适合学生的工作，对提升学生的就业能力和职业素养具有重要的作用。

关键词：现代学徒制;高职学生;职业生涯;教育研究

引言：

面对我国大学生逐渐增多的局面，大学生的就业压力也就随之增加。为提升高职人才的培养质量，提高学生的就业水平，高职学校对学生的职业生涯教育重视程度越来越高。面对现代化学徒制度的背景下，高职学校应该根据学生的需求进行职业生涯规划课程的开展，对教师来说培养学生正确的工作价值观是一项重要的教学任务，通过该培养方式给学生在以后的工作树立正确的观念具有很大的促进作用。面对高职学生的职业生涯规划，社会也应该做出相应的教育措施，从而对学生进行良好的人格品质教育工作，使之成为有用的高素质高技能人才。

一、利用现代学徒制开展多元化职业教育活动

在目前的高职学生职业生涯规划来看，课程的整体水平呈现滞后状态，导致学生在面对快速发展的企业面前显得更为渺茫，使学生与学生之间的对职业生涯的认知能力处于落后状态，最终导致学生对就业方面问题的了解少之又少，致使學生对自己的职业规划呈现下降趋势。……