浅谈如何提升小学生的美术学习能力

2021-02-25 20:59:14袁利晔
家长 2021年1期
关键词:艺术教育

袁利晔

【关键词】美术学习;艺术教育;启发式教育

一、建立师生良好的相互教学关系

(一)为什么要建立良好的师生关系

进行教育教学活动的前提条件是,建立良好的师生关系,师生之间的教学关系就好像是一座桥梁,连接着教师与学生,而一个良好的师生关系是教育的良好开端与基础。教学课堂上如果师生关系融洽和谐,学生的兴趣就会倍增,学生就会主动去学习和思考教师所教授的内容。好的师生关系能够极大地提升课堂教授知识的效率,教师应该积极地维护与学生的良好师生关系,以此为纽带,在纽带之上教导学生会更有效率。特别是对于小学美术而言,由于美术的特殊性,课堂上教师准备的课件中包含着大量的图片、音乐、与视频,这时的课堂氛围往往是轻松愉悦的,那么如何在这个愉悦的课堂氛围中让学生能够主动探索知识,同时教师还能把握住课堂纪律?这就要看师生关系如何。只有拥有一个良好的师生关系,才能使这个美术课堂既拥有轻松快乐的课堂,又能使学生主动学习探究,从而达到教师预期的教学目标。

(二)建立师生关系时应该注意什么

首先要注意良好师生关系的定义。很多新任教师以为良好的师生关系就是与学生搞好关系,这个理解其实是片面的。在教育教学的过程中,与学生搞好关系确实很重要,与学生形成一个朋友的关系似乎是时代所倡导的,但是在形成“朋友”这层关系之前……

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