西藏高校与部队身体素质训练互动融合发展价值研究

陈磊 陈子超

（1.四川大学体育学院 四川 成都 610000；2.西藏大学 西藏 拉萨 850000）

前言

原始社会开始，体育就一直以教育和军事活动的形式存在和发展，在我国新文化运动和大革命时期，体育以独立的姿态存在于学校教育之列，才摆脱与军事教育混为一谈的局面；我国高校与部队联系主要是学生军训，我国高校军训经历了初步探索期和普及提高期两个阶段，军训坚持科学定位，将军事训练纳入学校人才培养的重要环节，杜绝形式主义倾向，坚持科学施训，强制性要求和疏导性教育结合；本世纪初探索军政军民高校联合训练的才得以发展，应充分利用两者优势资源，开发现代高校学生身体素质的新思路，西藏政治的复杂性和地理的特殊性，决定西藏高校与部队体质训练互动融合发展首先应考虑高原训练的特殊性，高原训练受气候、海拔、个体、免疫力、身体恢复能力、最大吸氧量等因素影响，相同的训练内容、强度和周期在高原与平原的训练结果差异巨大；目前深入细致研究西藏高原部队训练文章少而浅显，西藏高校与部队体质训练互动融合发展研究更是一片空白，两者之间联系既紧密又普遍，研究两者融合发展既迫切又有必要，探索两者之间资源配置，推动西藏部队训练科学化和高校人才综合素质提高，更能激发高校人才积极投入祖国国防事业中去，旨在达到部队和高校训练完美融合。

1、西藏高校与部队身体素质训练互动融合发展研究的动因

1.1、西藏高校和部队互动融合取得的成绩

国防是一个国家建设和安全的重要保障，国防教育应该在大学普及和推广。……