新冠肺炎疫情背景下麻醉实习阶段教学改革新思考

韩志强，庞广东

（内蒙古医科大学附属医院，内蒙古 呼和浩特 010000）

面对新冠肺炎疫情的爆发，举国上下齐心协力奋力抵抗，从而有效控制住了疫情。作为医者，治病救人是天职，但是决不能在不清楚敌人的情况下“蒙眼”上战场，尤其是刚接触临床、经验尚浅或者没有此方面经验的医生。任何一个医疗事件都应该引起医务人员的深刻思考，此次疫情事件更是不可轻视，针对突发公共卫生事件，作为一名麻醉医生，应思考如何做好积极有效的应对？疫情事件对于麻醉学教学改革又有哪些启示？本文主要探讨新冠肺炎疫情背景下麻醉实习阶段教学改革的新思考。

1 新冠肺炎疫情期间的麻醉风险

经过不断研究与探索，目前普遍认为新型冠状病毒对所有人群均具有易感性，并且具备人传人的能力，主要传播方式包括：分泌物携带病毒接触后感染、粪口途径传播以及呼吸道飞沫传播，在相对密闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下也可能存在气溶胶传播[1]。感染后的主要临床表现为干咳、发热伴或不伴有乏力以及肌肉酸痛等症状，严重者可表现为呼吸困难，与SARS相似[2]。随着国家经济快速发展，社会对于医护人员的服务质量提出了更高的要求，目前手术室外麻醉也快速发展起来，例如门诊日间手术、无痛内镜诊疗等，这无疑对麻醉医生提出了更高的要求，同时也存在更大的风险，尤其是在新冠肺炎疫情期间[3]。其对于麻醉医生的风险主要是由于与患者密切接触（术前访视、术中操作以及术后诊疗等）从而导致职业暴露以及交叉感染的发生。……