对高职排球运动中战术意识培养的研究

张予曦 苏壮举

（东北大学体育部 辽宁 沈阳 110819）

前言

学校要不断增强对体育学科的重视程度，才能真正发挥体育学科的功能，进而影响高职学生的思想，积极进行体育锻炼，增强自身体魄，才能顺利完成各项事业，为我国各项事业的发展保驾护航。要在全社会范围内形成重视体育、发展体育的观念，促进我国体育事业蓬勃发展。高职排球运动中培养战术意识，有利于增强学生团队协作精神，形成对体育文化的认知，目前高职排球运功战术培养存在很多问题需要解决。基于此，本次研究在理论上为高职体育教育活动提供指导和支持，深化和发展体育教育理论，在实践上能丰富体育课程安排内容。

1、排球的战术意识

排球是一项实践性较强的活动，对于高职学生来说，在校期间室内学习的时间较多。而排球可以让学生在学习之余，增强体育技能，培养学生的兴趣爱好，让学生在此过程中养成良好的道德修养，促进学生全面发展。运用战术也是竞技体育中取得胜利的重要因素，培养学生的战术意识能够让学生在比赛过程中增加获胜的机会。排球进入校园后，其主要功能是增强学生体魄，为学生学习提供保障，逐渐培养学生的爱好、兴趣。学生形成战术意识，能够让学生了解到团队合作的重要性。学生的思维方式及接受事物的能力不同，所以学校体育的表达形式要根据学生的具体情况来制定。学校体育的管理者，要让学生在学习过程中了解体育的作用。……