胡泰
(山东省青岛实验初级中学 山东 青岛 266000)
学校运动训练是学校体育工作的主要组成部分,在学校体育训练的过程中,教师应该明确学生们身体素质,再通过有效方法做好改善,控制好运动负荷量以此提高学生们的运动成绩。在当前学校评价体系中,大部分学校都比较重视学生们的运动成绩,这也使得一部分教师在教学的过程中并没有根据学生们的情况展开,从而使得运动量过大给学生们带来了极大的负担。而脉搏监测法能够充分探索出学生们身体机能,从而给教师一个全面的身体指标。脉搏检测是根据人体的运动情况反映出人体的自身身体机能,教师可以根据脉搏现实数值了解学生们的训练效果。因此,将脉搏监测法融入当前的学校训练之中有较为实质的效果,以此提为学生们更好的规划训练内容。
目前掌握脉搏的相关知识以及测量方法具体分为以下几个点:(1)了解青少年身体各阶段脉搏基本情况,人体的基础脉搏一般在每分钟60-80次,而静态脉搏每分钟在65-90次,小强度运动的脉搏分钟约为90-120次,中强度运动脉搏每分钟在120-150次,高强度运动每分钟在150-180次;(2)脉搏探查部位与时间,在探查基础脉搏时,应该让运动员进行小幅度的锻炼,再对其侧动脉进行测量,当运动员进行中、高强度的训练时,应该探查运动员颈动脉进行测量;(3)评价依据,在开展体育课堂活动或是训练的过程中,多数学生在运动后的1-2分钟都可以回复到相对平静的脉搏,教师可以通过运动量和运动强度来为学生们做好体育锻炼的规划,以此提高学生们的身体素质。……