张利 李燕
(中国矿业大学(北京)研究生院 北京 100083)
乒乓球运动一直都是备受学生们欢迎。目前是在乒乓球教学中,广为使用且效果显著的一种方法。多球训练组织形式主要有:单人多球练习和多人多球练习。单人多球练习主要是通过发球机来进行练习;多人多球练习具体又有两人、三人和多人练习:其中一人发球,另一人或两人同时进行练习,多人练习可进行分组练习,这样每一个学生都可参与进来,有利于调动学生训练的主动性和积极性,但需有一定乒乓球技术基础者不适合初学者练习。
多球训练组织方式主要有:多球单练和多球多练两种。多球单练是练习者实施技战术练习,每一个回合后,再进行下一球练习;多球多练是供球者根据练习者实际情况给予供球,实现连续不断地击打,如此循环往复。
对各大高校乒乓球教学进行研究分析,以多球训练法在乒乓球教学中应用为研究对象。
(1)文献资料法。
在中国知网、各期刊网站等分别以关键词进行查阅检索;并在图书馆查找多球训练法、乒乓球教学法等相关专著。
(2)实地考察与访谈法。
对各大高校体育学院相关教师、学生进行走访,了解多球训练法在乒乓球教学中的应用现状。
(3)逻辑分析法和归纳演绎法。
对搜集到相关文献进行归纳整理,通过逻辑分析法和归纳演绎法,总结多球训练法在乒乓球教学中不足,探究其原因,最后针对现状提出建议。……