高校公共体育教学与思想政治教育的发展现状及对策分析

张昌爱 张武

（六盘水师范学院体育学院 贵州 六盘水 553004）

高校公共体育是高校教育教学当中的关键组成内容，而加强大学生思政教育是公共体育课上的重要任务，也是提升体育教学品质的关键环节。在公共体育教学中开展思政教育能够促使大学生形成良好的道德素养，对其思想品质、审美素养以及智力发育等都具有极大的促进作用。所以这就需要体育教师掌握学生的基本意志、思想和情感特征，遵循公共体育教学和思政教育的基本规律，将德育工作完全渗透到体育教学之中，确保大学生在强身健体的过程中还能够形成良好的道德品质。

1、高校公共体育教学与思想政治教育的发展现状

高校公共体育课时体育教育的核心形式，主要是为了使学生掌握相应的体育和保健知识，掌握具体体育技能和技术。而思政教育则是学校通过相应的手段对学生进行有计划和有组织的政治影响，使其成为符合社会发展需求具有高尚品德的人才。站在高校体育角度上分析，高校公共体育和思政教育间的关联性和其他专业课程之间相比，虽然从表面看两者并没有过大关联，但经过深入分析后就能发现，在体育教学中可以充分应用体育训练活动强化学生的整体思政水平，培养爱国情感和集体观念，促进全面成长。

现阶段一些高校公共体育教学中不同程度存在着忽视德育的倾向，主要体现在：将提升运动技能和强身健体放在了核心位置，把思政教育放在了次要位置，无法看到两者之间的制约和促进关系。……