体育专业信息化环境建设与应用研究

周仰锋

（甘肃能源化工职业学院 甘肃 兰州 730207）

现如今科学技术的高速发展，为高等院校的教学体系重大的改革方向，在当前高职院校体育教学中，提升信息化环境建设速度即是时代的发展趋势，同时也是高职体育的具体需求，有助于激发学生的学习兴趣，唤醒学生的学习欲望。开展高职体育环境建设过程中，教师应以学生的兴趣爱好的教学突破口，采取有效的教学措施，为学生营造真实的体育运动环境，从而在促进高校体育的飞速发展，促使学生身心与知识双丰收。

1、教育信息化的概念

所谓教育信息化，即教师在开展教育工作时，充分运用信息化技术，推动现代化教学目标的实现。教育信息化除了要求教师在将信息化手段引入教学环节中之外，还需要教师利用信息化技术针对教学目标、教学内容等进行创新改革。为此，开展高职体育教学时，若想推动教学信息化环境建设的飞速发展，并将信息化技术手段广泛的应用到加教学之中，还需要教师对此进行深入研究探讨，以便于在此基础上，提升高职院校师生对信息化手段的认知与理解，促使教师能够正确的进行操作使用，以此推动当前高职教育行业的长久发展。

2、当前我国高职院校体育教学信息化环境建设与应用存在的问题

作者认为，当前高职体育环境建设进度存在的问题，主要可以概括为两个方面，即内部与外部，所谓内部问题就是高职院校中的师生以及在校领导等客观因素所造成的内部问题，外部问题则是信息化环境建设不足所导致的资金匮乏、学生意志力不坚定所带来的问题。……