重大疫情期间大学生思想政治教育工作的思考

朱一丹

（中国医科大学，辽宁 沈阳 110122）

岁末年初，新型冠状病毒肺炎疫情突如其来，面对疫情大考，高校辅导员要聚焦主责主业，把思想政治教育工作融入防疫抗疫全程，为打赢疫情防控阻击战发挥作用。在这一过程中，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大学生坚定马克思主义信仰，坚持不懈培养和弘扬社会主义核心价值观，厚植爱国主义情怀，弘扬抗疫精神作为高校大学生思想政治教育的核心任务。把握大学生思想政治教育的阶段性特征，引导大学生成长成才、承担社会责任。

1 疫情期间大学生思想政治教育的阶段性特征

1.1 第一阶段：疫情暴发阶段

这一时期正值寒假。大学生没有经历过重大公共卫生事件，缺乏社会经验和人生阅历，会产生一定的畏惧和疑惑心理。这阶段思想政治教育的主要任务是普及防疫知识，加强爱国主义教育、纪律教育和生命教育。消除学生的畏惧心理，引导学生在家合理生活、学习，渡过一个特殊而有意义的假期。这也是这一时期高校思想政治教育工作的中心任务。白衣天使、解放军战士等最美逆行者形成的中国力量，成为大学生思想政治教育最生动的教材。

1.2 第二阶段：疫情防控形势积极向好阶段

这一时期也是延期开学阶段。此时的思想政治教育任务是学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神，引导学生深刻认识中国特色社会主义的制度优势，增强制度认同，促使学生将感性认同逐步提升为理性认同，进而深刻认识中国特色社会主义“集中力量办大事”的优越性，充分认识我国国家制度和国家治理体系的显著优势。……