高职院校排球教学中合作教学模式之实践探索

2021-03-07 16:13:38刘亚军
文化创新比较研究 2021年32期
关键词:高职教学模式教师

刘亚军

(苏州建设交通高等职业技术学校,江苏苏州 215000)

在素质教育理念深入贯彻落实的背景下,高职院校在组织开展人才培养工作的过程中,也初步认识到合作办学模式的重要性,并基于排球教学的改革创新探索了合作教学模式的实践应用,力求使学生在对排球运动进行学习的过程中,能有意识地参与到合作训练中,提高学生的综合素质水平,维护学生健康的学习和成长。唯有如此,才能促进高校排球教学活动的进一步优化,学生的学习效果和学习质量也会得到明显的提升,能进一步彰显高校排球教育和训练的价值,切实维护学生身心健康发展。

1 合作教学模式在排球教学中的应用优势

合作教学模式是一种能对学生参与排球学习做出积极引导的教学模式,基于合作教学模式的应用,教师能指导班级中的每一个学生参与到排球训练中,在互相合作、互相帮助的基础上完成合作探究类型的排球训练任务,从而提高教学效果。合作教学模式的实践应用一般高度重视学生的主体地位,希望能调动学生的学习积极性,对学生参与排球运动的潜能进行挖掘,从而循序渐进地优化教学效果,促进学生排球运动能力得到良好的培养,也在合作教学中促进学生的综合素质得到针对性训练。

其一,合作教学模式的应用能突出教学内容的丰富性,促进学生之间相互帮助、相互配合、相互信任,从而提高教学效果。教师将……

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