浅谈职业院校校企合作长效机制的构建

贺玲玲，彭兰丽，张丽云，徐艳艳

（湖南生物机电职业技术学院，湖南长沙 410127）

1 高职院校校企合作现状及问题

随着我国社会经济不断发展, 企业感到可用的人才总是不够，所以发展的速度不够好，不够快；而职业院校教学研究历史悠久、师资资源丰富，培训管理科学，但同样都普遍在吸引高素质的生源、学生适应性培养、就业等方面存在困惑与问题。这里的关键是缺乏科学可行的制度来调动，同时校企合作机制体制突破难度大，致使合作不够深入，目前，学校开展校企合作大多还停留在聘请企业专家上课、举办企业专家报告会、设立奖学金、解决学生就业等浅层次合作，离实现学校与企业利益共同体还有较大的差距。目前存在的主要问题如下。

1.1 政策过于宏观，给予经费资助或操作性强的政策偏少

校企合作是贯彻科教兴国、人才强国的重要举措。目前校企合作处于行政主管部门倡导、高职院校自发的状态，学校主动寻求企业进行校企合作的比较多。学校通过与企业合作可以减少部分实验、实训设备的投入，降低办学成本，提高合作的积极性；但企业为校企合作要分担一定的人力、财力、物力，政府又没有强制要求，也未给予相应的经费支持，因此某种程度上增加了企业负担，导致企业缺乏主动性。实质上是国家缺少对参与校企合作企业的政策与经费支持。

1.2 兼职教师队伍建设亟待加强

企业技术人员在承担学校一定的教学任务时，存在积极性不高的现象，主要原因是企业技术人员在企业完成的工作任务越多，报酬越丰厚，但指导学生实习只能参照校内教师发放报酬，而一般学校的薪酬待遇低于多数企业。……