新加坡人才建设经验及对我国的启示

郭成

摘 要：通过对新加坡人才引进、人才培养和保障措施三方面的总结分析，结合我国目前在人才建设中的不足提出三点启示：在人才引进方面，根据人才类型，制定详细的海外人才引进项目;在人才培养方面，继续深化综合性人才培养模式的建设，配合多样化的实习和评价方式，加强学生的实践能力;在人才建设的保障措施方面，适当调整教育分流制度，高校须进一步提升自身国际化质量。以此为我国人才强国战略的有效实施提供有益参考。

关键词： 新加坡;人才建设;启示

根据2019年全球竞争力报告，我国的综合竞争力排名在全球141个国家中位列74名，而同为亚洲国家的新加坡，排名第1。[1]作为亚洲资源贫乏的城市岛国，新加坡能取得如此成就，与其一直以来对人才建设的重视密不可分。近日，中共中央进一步提出，要全方位培养、引进、用好人才，加快建设科技强国，全面塑造我国发展新优势。[2]基于此，本研究通过总结新加坡人才培养的具体措施，以期为我国进一步实施人才强国建设提供可参考经验。

新加坡人才建设的具体措施

1.人才引进：吸引优秀人才，建设人才高地。人才引进作为新加坡人才建设的核心，其战略规划由来已久。1999年，《人力21》（Manpower 21）战略规划出台，提出要将新加坡打造成为一个“人才首都”。[3]在具体实施中，新加坡针对五类人群，进行有针对性的人才引进项目。

针对世界顶尖人才，新加坡政府实施了“A*STAR世界顶尖科学家”战略。新加……