文/赵诗平
站在讲台上,看着孩子们那一张张灿烂的笑脸,一双双闪亮的眼睛,一种幸福感油然而生。
1973 年,我出生在湖北省恩施市芭蕉侗族乡的一个小山村,有幸能够亲身经历改革开放之前农村生活的艰辛,亲身经历党的十一届三中全会后,从农村到城市,从经济体制改革到全面深化改革,经济腾飞,综合国力急剧增强,人民生活水平日益提高的光辉历程,见证改革开放40 年来农村生活和基础教育的变迁,我倍感骄傲和自豪。
我的父亲在大队的小学教书,母亲务农,过去称为“半边户”。家里有姊妹五个,吃饭的人多、劳动力少,经常差工分,社员都说我们家像“五保户”,靠他们养起的。
生产队在分粮食的时候,把红薯、洋芋当主粮,谷子、玉米当补粮,轮到分余粮的时候,我家就只能分到一些红薯和洋芋。那时的物资非常匮乏,粮食十分紧缺。从记事起,家里来了客人要跟邻居家借面条、借鸡蛋,我是老幺还可以得到一小碗面条,哥哥、姐姐就只能用面汤煮点剩饭吃,他们都说我是“幺儿幺女命肝心”。
1982 年实行包产到户,大队改成了村,小队改成了村民小组,家里分了五、六亩田土,还有七亩山林。母亲是个坚强的女人。尽管自己不认识字,但是她仍觉得读书才是孩子们的出路,坚持要送孩子们读书,家里农活全部落在她的肩上。

湖北省恩施市第三实验小学校内活动
父亲的工资只有30 几元钱,根本不够家里开支。好几次,我听到父亲在房里嘀咕,不想去教书了,要回家种田,都被母亲数落了硬是要他到学校去。……