医学生人文素养培养有效途径探究

摘要：医学人文教育承载着培养医学生人文精神和对患者实施生命关怀意识的任务。现阶段，医学院校之中的医学人文教育依旧是一个极大的短板。本篇文章主要通过对现阶段我国医学人文教育所面临的实际困境，展开具体的分析，并为其提供具有针对性的意见，直接提出了医学人文精神与医学科学精神，两者都是我国医学中不可或缺的重要构成部分，需要将这两个方面展开共建和融合，借此来将以病痛为核心改变为以患者为核心，推进我国医学人文精神及医学科学精神这两者的健康互动和良好发展。

关键词：医学人文教育;人文素养 ;科学精神

引言

近几年以来，在我国医学科学技术的快速发展的背景下，人民群众的身体健康得到了明显的改善，而医生与患者之间的矛盾也渐渐突出，这种情况下，则让“医学回归人文”的这个呼声越发强烈。在前一段时间召开的北京大学医学人文学院揭牌仪式暨全国医学人文教育论坛上，与会专家发出“为医学插上人文翅膀”的呼声。而我们国家高等医科院校是培育医学人才的主要阵地，在对人才展开教育的进程中，注重对其展开医学人文教育，培育出人文精神与人文情怀兼备的医生，这是目前最为主要的任务及使命。

1、医学人文教育的真正内涵

人文教育作为能够有效提高医学生人文素养的主要路径，其根本目的主要是让医学生具有一定的人文知识、彰显出医学人文精神、外化人文行为，人文教育的实际性目的是对医学生人性的培养。……