坚守中的“尚美”情怀

2021-03-17 23:29卢海洲
江苏教育·书法教育 2021年12期
关键词:尚美

【摘 要】江苏省常州市东坡小学,其前身为常州市朝阳桥小学。学校古朴雅致,十年书法教育路,潜心投入,以合力书写追求,以研究达成尚美。学校在摸索前行中,注重内涵的打造,于践行中推动学生书法理论学习的深入,于有为中打造书法教育的“内延外拓”。

【关键词】综合融通;资源拓展;践行创新;品质提升

【中图分类号】G471  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2021)90-0016-02

【作者簡介】卢海洲,江苏省常州市书法教育领导小组(江苏常州,213000)副组长,中国书协会员,常州市教育书法协会会长。

有一种情怀,叫教育;有一种追求,叫坚守。在书法教育中,有这样一所学校,实现“墨香、书香、花香”的融合,有这样一群人,他们醉心书法研究,让美渗透研究的点滴细节中。采菱河畔,蔷薇园旁,一所新校展示风采。江苏省常州市东坡小学,古朴雅致,其前身为常州市朝阳桥小学。学校自2012年9月成功创建常州市书法特色学校以来,始终坚持以书法为发展特色,十年磨一剑,充实内涵,“翰墨传承文化,经典浸润人生”,将书法成为学生校园生活的日常。

邂逅书法,开启一束光。在十年践行中,全体师生积极投入,坚持特色课程的打造,让书法元素融于日常点滴,努力搭建“特色教研——课程开展——活动组织——个性评价”线性发展机制,让学生在体验中成长,明德善智,也让这所学校在各项展示中崭露头角,在各级比赛中总能获得佳绩。

学校在特色坚持与创新中,自主开发校本课程,重视培养低年级学生的习书兴趣,立足基本笔画,设计相关内容;中高年级学生品鉴艺术,感悟书法特色,在过程中,学生逐渐了解欧阳修、颜真卿、柳公权等书法大家的习书故事和书法大作,“书品即人品”“字如其人”在每个学生的心中种植艺术的种子。这是美育的渗透,过程中,发现美,鉴赏美,创造美,学生的积极性得以激发,主动而为,立身树品,实现更多元的发展,实现智育的有力补充。

学校在课程开展中邂逅着重重惊喜与可能,也在彰显着该校对艺术审美的追求。随着书法教育践行的夯实,该校不断拓宽其内涵,延展其外延,在各项比赛中,总能听闻学校师生捷报频频的好消息。该校在课程上深度思索,根据学生特点和成长需求,开展分层式的多彩社团活动,根据学生的年龄特点和书法兴趣,按不同书法教室分设“基础”和“旗舰”两种,一生一帖,量身个性定制,由习书逐渐转向创作,提升自身的书写和审美能力。

2020年9月,学校整体搬迁至东坡小学,遇见东坡,邂逅别样,学校各个方面都有了崭新的启程,更有了惊喜连连的邂逅。大文豪、大书法家苏东坡淡泊名利,乐观豁达,其人品及各方面造诣都促使学校在书法特色的传承与发展中,做到了坚守与创新。学校站在新的历史起点,开始全新的探索,在书法课程上,坚持每班每周一节书法课,并开发多元资源,形成学校“苏体”的资源库,进行高位架构。该校在书法课程中还主动融入校园文化和苏轼习书为人的故事,丰富课程的内容,在日常教研中,学校重视理论学习,深化教师的认知,以此实现书法特色的发展。此外,学校坚持将特色绽放,实现书法与吟诵特色的融合,与其他中华传统文化的整合,通过武术展示,吟诵展示等平台,将书法元素融入其内,从而促进学生鉴赏能力的提升,收获更多的惊喜。学校还将课程外拓,搭建“1+X”课程,学生积极参与书法操、中国字展示活动,体悟成长,爱上书法艺术,爱上传统文化,每个东坡娃都变身为坚守初心的文化小使者,在交流互动中促进了课程的有机渗透。

东坡新校园为全体师生带来惊喜与可能,教师不断追求发展,积极参与书法教研活动,参与省市区的各级书法培训与活动。学生在书法课程中打开内在,悦纳外在,与传统文化进行了一场跨越时空的邂逅,得到审美的洗礼。东坡小学还主动思考,积极前行,在课程与活动之间搭建一座沟通的桥梁,缤纷活动点缀童心,“老少携手跟党走,携手奋进新时代”书法主题活动跃动童心,激励成长。学生在活动中变得愈发自信、阳光、大气。他们醉心于书法海洋,得到品质的提升。

我们能够看到,东坡小学是一颗新星,全体师生重视研究过程,以教研促进书法特色的发扬光大,区级课题《小学硬笔书法校本化实施的实践研究》已成功结题;多位教师在省市书法课堂教学中获一等奖,夯实自身素质,多篇相关论文也发表于各级刊物上;2019年10月《翰墨伴童年 书道育品格》获常州市第七届学校主动发展优秀项目三等奖;2020年9月学校获评常州市艺术特色学校;2021年9月学校教师成功申报区级书法工作室,学校书法市级课题成功开题。这些荣誉的背后承载着东坡师生传承书法特色的热忱之心,重视平日的日常教研,这些研究的点滴细节都勉励日常践行的落地。

学生在课程中成长,在活动中锻炼,践行的种种都来自于特色传承与创新的初心。师生在各级各类书法比赛中频频获奖,这也坚定了学校继续深入研究书法的恒心,学生在课堂上掌握习书密码,在社团活动中展露头角,在竞赛中一展风采,这些种种也让学校的影响力不断增强,得到同行的关注与认可。

相信在全体东坡人的努力下,常州市东坡小学的书法特色将在传承中创新发展,在践行中喜获别样,而在书法的浸润中,学校的师生都能够变得儒雅、自信,相信在东坡校园文化的感染下,师生将会变得更加投入,凝心静气,于前行中收获发展与进步。愿东坡小学在前行中继续秉承初心,怀揣教育之梦,醉心书法教育,引导学生发现真善美,合力向前,打造学校更好的未来!

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