关于科学开展小学体育网球教学的研究

邵永杰

摘要：新时代的小学体育网球教学开展，需要从学生的角度分析，兴趣出发综合培育学生的网球还击能力和来球判断意识，教师应当在这样的教学要求下进行积极的教学调整，以提高小学体育网球教育的合理性。网球本身非常适合在小学阶段进行教学，它对学生的各方面发展都具有启蒙性，在通过训练后，掌握规范的网球技能打下终身体育的基础。因此应该合理对学校场地进行改造、选择符合学生身心健康的器材、设计科学的课程内容以保障科学开展小学网球的教学。

关键词：小学体育;短式网球;网球教学;有效策略

引言：短式网球是体育网球发展的启蒙手段，在世界网球运动逐渐成为主流运动的背景下，及在我国“阳光体育”的要求下，在小学开展网球教学对于素质教育和双减教育来说是具有深刻影响。新时代的小学体育网球教学开展，需要加强对学生兴趣的引导，积极开展一些全新的教学方式，使得学生的击球能力得到全面的提升，相应的网球教学也会合理有效。

一、学校开展网球运动的意义

1.小学开展网球运动有助于实现“健康教育，终身体育”的目标

网球作为隔网对抗的运动项目，具有运动强度适中、竞争性、娱乐性强、操作性强等特点，是为数不多的容易被所有人接受并可以伴随一生的体育项目，有研究结果表明挥拍类运动是延长寿命的最佳选择，网球运动引入有助于学校体育“健康教育、终身体育”目标的实现。……