企业认证与高职网络专业对接的教学评价体系探讨

2021-03-22 02:56:46张月张哲
电脑知识与技术 2021年6期
关键词:产教融合

张月 张哲

摘要:在建立校内实训基地的过程中,亟须建立新型的、适合于人才培养目标要求的教学评价体系。本文在对传统教学评价体系及实训基地课改情况分析的基础上,对企业认证标准与高职网络专业课程内容对接的教学评价体系进行设计,在河南交通职业技术学院校内实训基地建设实践基础上,总结出具有普适性的教学评价标准。

关键词:教学评价体系;产教融合;企业认证;实训基地;计算机网络技术专业

中图分类号:G71        文献标识码:A

文章编号:1009-3044(2021)06-0176-03

Abstract: In the process of setting up the training base, it is necessary to establish a new teaching evaluation system suitable for the requirements of talent training objectives. By analyzing the traditional teaching evaluation system and the curriculum reform of the training base, this paper designs the teaching evaluation system for the connection between enterprise certification and higher vocational network courses. Based on the practice of training base in Henan College of Transportation of communications, this paper sums up a applied teaching evaluation standard.

Key words: teaching evaluation system; integration of production and education; enterprise certification; training base; computer network technology

1 引言

2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》[1]提出:“促进产教融合校企双元育人”的要求,河南交通职业技术学院与中锐网络公司合作共建了中锐网络生产性实训基地,旨在将企业认证标准与网络专业课程内容无缝对接,增强学生的就业核心竞争力。为完成预期培养目标,在中锐生产性实训基地教学实践中研究走出一条教学评价体系新路径,对高职校企合作培养方式提供可操作性的参考价值。

2 企业认证与网络专业内容对接的意义

计算机网络专业教学过程中主要存在两个问题:一是网络实训内容多是以原理验证性和模拟环境为主,使学生对网络管理和维护的认识停留在书本上,综合解决问题的能力得不到培养;二是新技术不断出现,导致教学内容与企业实际情况相脱节。解决以上问题的重要手段是校企合作,建设校内生产性实训基地。而校内实训基地建设的具体操作过程中主要通过把企业认证标准与专业课程内容无缝对接,以达到培养出高职高质量网络人才的目标。……

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