色系环境中如何培养幼儿的注意力

陈小嫦

摘要：幼儿园要根据幼儿注意力稳定性不足的心理特征，重视幼儿注意力的培养。我园通过选择适合增强幼儿注意力的干预方案，引起幼儿的心理注意，改善和训练幼儿的注意力，使幼儿从小养成专心的习惯，将令他们受益终生。

关键词：色系环境;幼儿;注意力

《纲要》中指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促進幼儿的发展”。因此，幼儿园都会根据教育活动的需要创设适合年龄段的班级环境，有的用暖色调，有的用冷色调，目的是为了对幼儿的发展需要有辅助的作用，较好达到教育教学效果。我们发现有的颜色令人兴奋，有的则令人镇静，那么，怎样做到在环境色系中培养幼儿的注意力呢？

一、布置色系环境，为培养注意力创设条件

我园依托立项课题《利用环境色系因素促进幼儿安心感与注意力的养成——基于积极心理学视野》的开展，发现教室环境对幼儿注意力分配及学习效果造成一定的影响，在高度装饰的教室环境下，儿童注意力更容易受到视觉环境的干扰，无法集中于学习，学习收获也更少。幼儿园课题组选定适合大中小幼儿年龄特点的色系：小班以代表温柔、梦幻、安静、美好的怀集自然颜色的沙石色、贝类色;中班以代表成长自然颜色的豆蔻色、丛林青苔;而大班以代表成熟的荔枝红、三角梅的颜色布置8间不同色系的实验室，摆上家具、书桌、花卉、灯光、玩具等，创设成柔和、宽松、简约、温馨，有格调的空间，把大自然让人安心、安定、安全感觉的色系创设布置环境空间，从而促进幼儿注意力的养成，为培养幼儿注意力创设条件。……