基于信息技术支持下的小学数学小组合作学习方式的研究

骆永红

摘要：在小学数学教学中，教师要发挥信息技术的作用，将其与小组合作学习方式相结合，对课程教学进行优化创新，培养学生的学习能力和合作能力，提高教学质量，促进学生更好地发展。

关键词：小学数学;信息技术;合作学习

信息技术在教学中有着独特的优势，能够给学生带来更加深刻的体验，在小学数学教学中，借助信息技术开展合作学习，不但能够降低学生的学习难度，还能后营造活跃的氛围，让学生在愉快的环境中自主探究知识，激发学习兴趣，主动投入到课程活动中，提高学习效率。

一、信息技术支持下小学数学开展合作学习对重要性

（一）改革教学方式，提高学生学习积极性

信息技术在教育中的应用越来越广泛，将其运用到数学课程教学中，能够推动教学的改革，促进教学方式、教学手段的优化革新，让学生学会主动收集信息、判断信息，并对知识进行整理归纳，从而使教学获得更好的效果。同时，信息技术对学生而言又较强的吸引力，能够使教学更加生动有趣，提高学生学习兴趣，让学生在信息技术的引导下主动学习，掌握学习的主动权，成为课堂的主人。借助信息技术，可以让学生对问题进行深入探究，解决学习中的困难，认识到自身的不足，在教师的引导下合作探究，从多方面思考，寻找问题的解决方式。

（二）丰厚教学内容，启发学生思维

互联网中含有大量的资源，借助信息技术搜集数学资源，制定合……