关于启发式教学在小学中高年级数学教学中的应用探析

来耀华

摘 要：随着我国社会的不断进步，教育在社会中受到的关注程度越来越高，尤其是对于小学教育来说，人们一直保持着较高的关注。数学是小学生必须要掌握的一门课程，而现在的小学生除了要通过小学教学来掌握相关的数学知识外，还需在教学中获得更多能力的成长。而启发式教学就是能够发挥出这种教學功效的教学方法，需要教师在教学过程中进行良好的应用。

关键词：启发式教学;小学中高年级;数学教学

小学生各方面的能力都处于发展阶段，数学这一科目对小学生来说有一定的学习难度，教师需要在教学过程中通过使用合理的教学方法，通过引导的方式来逐渐提高小学生的数学学习能力。与以往的教学方法不同，启发式教学主要注重小学生的自发性学习以及创造性学习，其核心内容就是通过以小学生为主体来进行教学，让小学生在适当的引导下自觉完成学习任务，并在这个过程中对小学生的学习创造力、思维创新能力等进行培养，达到使用一种教学方法完成多项教学任务的目的。本文就此展开相关的研讨。

一、启发式教学在小学中高年级数学教学中应用的重要性

1.开发小学生的创新性思维

小学生各方面的能力都处于发展阶段，因此小学生在发展这些能力的同时会具备较强的创新性以及创造力，而影响小学生发展的主要因素就是其自身的创新思维。就小学数学来说，小学生……