“治未病”学术思想对防控0-14岁智力低下儿童病因形成危险因素的护理措施

2021-03-27 07:15余欣欣
今日健康 2021年2期
关键词:儿童智力学术思想治未病

余欣欣

(陕西省康复医院,陕西 西安,710065)

智力低下是在成长发育期表现出的智力功能障碍问题,并伴随适应性行为缺陷,是导致儿童残疾的重要原因,严重影响儿童的健康水平。随着中医学的不断发展,认为“治未病”的防治理论可有效预防儿童智力低下的问题[1-2]。基于此,我院为探究“治未病”学术思想对防控0-14岁智力低下儿童病因形成危险因素的护理措施,现作具体报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2019年1月至2020年1月我院收治的智力低下儿童共74名为本次课题的研究对象,其中男性儿童33例,女性儿童41例;年龄0-14岁,平均年龄为(7.36±3.49)岁。

1.2 方法

病因分析:产前因素中,遗传因素所占比重较高,其次为农村的早产、低体重、过期产以及发育畸形。产时因素包括产伤、新生儿窒息和颅出血。农村智力低下儿童多由新生儿窒息造成,而城市多由产伤造成。产后因素,生物因素所占比重较高,其次为脑疾病、高热惊厥、营养不良、脑外伤、社会文化心理因素。遗传因素:父母近亲婚配可导致下一代染色体异常,是造成儿童智力低下的主要原因。生物危险因素:母孕期受精神刺激、家族遗传、新生儿窒息、出生低体重、在婴幼儿期患过癫痫、各种脑炎脑膜炎等疾病,增加了儿童发生智力低下的风险。护理措施:在围产期,护理人员应督促产妇按时产检,向其讲述相关知识,一旦发现不良情绪及时疏导。指导产妇避免随意服药,一旦发生胎膜早破、流产等现象及时就医。保证穿衣舒适,预防感染。指导产妇的饮食,预防新生儿营养不良。对于发育不良的新生儿,及早干预,进行智力开发及功能训练。

1.3 观察项目

0-14岁智力低下儿童生物危险因素Cox、Logistic回归分析。

1.4 统计学方法

采用SPSS18.0软件进行数据分析。

2 结果

2.1 生物危险因素Cox回归分析见表1。

表1 0-14岁智力低下儿童生物危险因素Cox回归分析

2.2 生物危险因素Logistic回归分析见表2。

表2 0-14岁智力低下儿童生物危险因素Logistic回归分析

3 讨论

“治未病”学术思想的核心内容是防治,包括医疗、管理、研究等多项内容,由未病养生、欲病救萌、已病早治、瘥后凋摄四个层面组成[3-5]。从未病养生角度开展健康教育,重点针对区域为农村,普及优生政策,提高当地人们的健康知识。从欲病救萌深入开展遗传护理干预,开展遗传健康咨询指导。从已病早治角度为妇幼提供保健服务,发现疾病及早就诊,预防疾病发展。从瘥后凋摄角度出发,建立全面系统的康复体系,重视有缺陷新生儿的智力开发,提高其自理能力。在本次调查研究中,通过“治未病”学术思想分析儿童智力低下病因形成危险因素,并予以护理干预,有效预防儿童智力低下问题的发生。

综上所述,“治未病”学术思想是根据儿童智力低下病因形成危险因素予以对应的护理措施,大大降低了儿童智力低下的发生率,应用价值较高。

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