初中语文阅读写作教学一体化策略探究

武彦霞

摘 要：读写一体化教学能够在阅读中促进学生写作能力的提升，在写作中促进学生阅读能力的提升，阅读写作一体化已经成为初中语文教学的重要方向。通过阐述实行初中语文阅读写作一体化的重要性，具体分析初中语文阅读与写作一体化的教学策略。

关键词：初中语文;阅读教学;写作教学;整合

一、实行初中语文阅读写作一体化的重要性

新课程标准对学生的写作要求有所提高，在初中语文教学实践中，语文写作教学出现了许多的问题，足以看出初中学生的写作水平有待提高。利用写作实践，可以使学生从写作的技巧和意图上品味阅读素材，学生能够站在作者的立场体会文章的思想感情，获得情感上的共鸣，有利于进一步增强阅读理解能力。由此可见，写作和阅读互补共进，有着重要的联系，将两者结合起来教学，才能促进学生语文综合素养的提升。

二、初中语文阅读与写作一体化的策略

1.树立阅读和写作一体化意识

只有教师具有良好的阅读和写作一体化意识，才能够提高学生对阅读写作一体化的重视程度，使学生在平时的阅读课堂上提取写作的素材，在写作过程中有意识地将阅读内容融入写作中。教师通过充分的课前准备，精心设计课堂教学活动，课下进行深刻的教学反思，能够将阅读和写作教学自然融为一体，找到两者之中互补练习的内容，更好地为语文教学服务。

2.优化阅读和写作一体化教学资源