创新创业背景下中职电子商务专业人才培养策略

陈煜

【摘 要】本文论述中职电子商务专业学生创新创业能力的培养策略，提出重构课程目标，重视创新创业指导;多元角度入手，强化创新创业意识;做好专业指导，设置创新创业课程;开展实践活动，形成创新创业平台;创建合作平台，打造创新创业空间等教学建议，以期培养更多创新创业人才。

【关键词】创新创业 电子商务专业 人才培养

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）42-0008-02

创新是国家持续发展的动力，在新一轮的科技革命和产业转型中，国家要想取得理想效果，就应当倡导创新发展，而做好学校教育中的创新创业指导，对推动我国的创新发展有着重要的意义。在对中职电子商务专业的学生进行教育指导时，教师应当认识到创新创业教育的重要性，主动施行有效的措施，向学生渗透创新创业知识，培养学生的自主创业技能，以便学生逐步养成创新思维，萌生创业欲望，从而在实现个人价值的同时，缓解社会就业压力，降低社会失业率。

一、重构课程目标，重视创新创业指导

课程目标是教师开展活动的指南，教师一般围绕目标要求进行活动的细致安排，以便在针对性地开展活动中，达到理想的教育状态，逐步达成教学目标。在创新创业背景下，在组织电子商务专业的学生开展学习之前，教师应当围绕电子商务课程的内容，为学生重新设计课程目标，从而基于课程目标创建恰当的教学模式，为创新创业教育做好指导。同时，教师也可以将课程目标看作检验课堂教学效果的标准，以便围绕课程目标及时地查漏补缺，确切地发展学生的学科素养，强化学生的创新创业能力。……