“三全育人”视域下高校学生干部标准化管理分析

摘要：当今的社会处在快速发展阶段，高校学生干部接触到的外部诱导因素不断增加，鉴于学生干部的加入和退出机制不规范导致的选拔和采用程序混乱、选举动机不良、审查和激励机制不完备等问题，学生干部的个人行为素养与社会和谐发展过程密切相关，为寻找学生干部队伍建设的方法，完善高校学生干部的选拔机制;提高学生干部综合素质，推进学生干部管理模式的革新进程，实现以学生干部为主体的高校管理模式，开拓应用新型的学生干部管理方法和手段。

关键词：高校学生干部;考核激励制度;标准化管理

一、当今高校学生干部面临的问题

1、学生干部选拔管理制度尚不完善

当今高校选拔学生干部，通常是在大一新生刚入学期间选拔班级临时负责人。军训期间的临时负责人还没有经过严格的选拔流程。一般来说，班级临时负责人是由辅导员或者教官的任命以及学生干部的推荐。军训结束，辅导员或者代理班主任组织动员学生参加班级班委选举，通过ppt演讲的方式阐明他们的选举立场。参加竞选的同学发言后，全班学生开始投票，最后根据票数决定候选人。这种选拔方式存在许多弊端。

2、学生干部的整体素质需要进一步提高

目前在校学生生活环境优越，思想开放多元，这就导致很多学生干部责任感不强，担当意识薄弱。有的学生干部在处理学生工作时缺乏责任感，只是做老师和学生之间的传话筒，材料收集的粘贴机，对于通知的要求和內容浅尝辄止、甚至一概不知，对要收集的材料不加辨别、不做审查的直接粘贴汇总。……