探索“四个有为”学生骨干培养模式

赵鑫

摘要：学生干部作为青年学生中的骨干，是高校辅导员开展思想政治教育工作的重要支撑，然而目前部分学生干部存在信念不坚定、个人能力不足、服务意识不强、示范效应不够等问题，因此如何培养和打造一支理想信念坚定、业务能力突出、综合素质过硬的学生骨干队伍成为学院培养人才的重点和难点。本文以“信息榜样”学生干部培训班为例，从“信念教育”、“技能培训”、“服务实践”、“激励机制”四个方面入手，打造一支“信念坚定有作为”、“学业领航有作为”、“服务实践有作为”、“引领示范有作为”的学生骨干队伍。

关键词：学生干部;培训模式;思政教育

一、高校学生骨干现状及问题

学生干部作为高校青年学生中的骨干力量，既是高校老师和学生之间重要的联系枢纽，又是高校学生工作坚实的骨干力量，在学生管理和教育中起着十分重要的作用。习近平总书记在纪念五四运动100周年的大会上的讲话中指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”[1]因此，培养和打造一支优秀的学生骨干队伍是高校人才培养工作的重中之重。

目前，在实际的工作，学生干部仍存在着一些不足和问题。一是存在“官本位”思想，个别学生担任学生干部较为功利[2]，为了满足个人的私欲，服务老师和同学们的意识不强;二是个人综合素质不高，首先是部分学生干部由于工作分散精力，加之自律性不强，导致专业……