浅谈班主任如何培养和使用好班干部

时明泉

一个班集体好比是一个大家庭，这个大家庭要有良好的家风学风，要有强大的凝聚力，既离不开班主任的正确引导，也离不开班干部的科学管理。因此，要建设良好的班集体，首先必须培养一批得力的班干部。

一、选贤任能有妙招

（1）通过学生自我介绍，了解学生语言表达能力、逻辑思维能力和兴趣爱好等，为班干部的选择提供依据。

（2）通过与学生的交谈，了解学生的心理状况、学习意识、责任意识、服务意识等，据此可以判断其是否适合担任班干部工作。

（3）通过班级活动了解学生性格、特长、兴趣爱好、集体观念以及和同学之间的关系等，以此可以判断其适合担任何种班干部。

（4）多种方式挑选班干部。通过毛遂自荐的方式选举班干部可以增强学生的竞争意识和担当意识，这种方式选举的班干部，做事情时有热情，积极性主动性较强;通过学生民主投票的方式选举的班干部容易在班集体中树立威信，能够得到同学们的支持和拥护，以后能够比较顺利地开展班干部工作;班主任指定的班干部，对班主任比较信赖，这样的班干部可以成为班主任的心腹，有利于班主任及时了解班级情况，采取有效应对措施处理好班集体存在的问题。

二、加强培养不能少

班干部确定以后，还要加强对他们的培养，这样才能让他们快速地成为班主任的左膀右臂。记得有一次，我在班上布置部分同学制作手抄报，要求这些同学周末完成，到了周末，我……