茂密的花

郝喜倩

教材分析：

本课是第一学段“造型·表现”领域的一个学习内容。从课题来看，传递出两个重要信息：一个是花，一个是茂密。首先，花是大自然的杰作，它的美丽装点着我们的环境与生活。本课以花为表现内容，意在引导学生用美术形式来描绘美好的形象，表达对美的追求。在此课之前，我们学习过《圆的世界》《各种各样的形》《我们身边的线条》等内容，为学生表现花的形态奠定了线和形的基础，本课让学生全面地了解了鲜花的特点、作用和品格，为本课围绕花进行创作奠定了情感基础。

学情分析：

本课的教学对象是小学二年级学生。他们的思维能力活跃，敢说敢想敢画，在教学中就要通过各种丰富的手段着力引导他们发挥在这方面的优势。但同时他们的造型能力较弱，也不懂构图、色彩搭配等知识，因此在教学中教师就要有目的地进行示范，通过直观的演示让学生大致了解创作方法和规律。

课时安排：2课时

第一课时

第    周   第    节

教学目标：

知识与技能：欣赏自然中和艺术作品中茂密的花丛，发现花的大小，高矮疏密、前后的丰富变化。学习用前后遮挡关系处理画面，感受遮挡关系给画面带来丰富的层次和生动美感，创作一幅绘画作品一茂密的花。

过程与方法：通过观察、对比、讨论，欣赏等活动引导学生感受前后遮挡在画面中的作用，在初步感知一发现特点一进一步探究一总结规律的过程中还渐掌握饱满的构图方法。

情感、态度和价值观：在美术欣赏和创作中感受饱满的构图给人的美感，同时感受大自然繁茂旺盛，充满生命力的健康美，使学生发现美，感受美，探索美。……