浅析小学音乐中戏剧教学的策略

曹丹

摘  要：小学的音乐教学可以从小就培养学生的音乐素养与审美能力，也可以陶冶小学生的情操，所以小学音乐教师在教学之中应该要使用多种教学方式去不断提高音乐的教学质量和效率。在小学音乐中融入戏剧，可以增加课堂教学的活跃性，能够让学生在语言、表情、动作等共同配合之下，提高学生学习音乐的效果。基于此，本文主要对小学音乐中戏剧教学的策略进行了研究。

关键词：小学音乐;戏剧教学;策略

根据小学生的年龄特点与认知水平，小学音乐课的主要目的就是要让学生通过聆听去感受音乐的魅力，提高自己的审美能力和欣赏能力。小学生能不能通过聆听和音乐产生共鸣，主要由音乐课堂的教学效率所决定。小学音乐的课堂教学为学生提供了培养审美能力的机会，教师应该要多关注小学生上课的状态，并及时更新教学方式与方法，融入戏剧元素，进而吸引学生的注意力，让学生可以积极主动地参与到音乐课堂之中。

一、戏剧在小学音乐教学中的作用

戏剧在小学音乐的教学之中起到了很多的积极作用，在此主要对以下三点进行详细的说明：首先，戏剧教育有利于让小学生养成良好的道德品质。我国戏剧的唱词生动、唱腔多样、旋律优美、舞台丰富，很容易触动学生的情感，让学生为之震撼，并可以在潜移默化中去认识社会、认识戏剧美，建立正确的人生观、世界观与价值观。其次，戏剧教育有利于提高小学生的审美情趣。……