让中学政治课堂变得更生动有趣

常红梅

在中学政治的教学过程中，要侧重引进生活中鲜活的例子，把真理带回到社会实践中去检验，让学生对政治学感到熟悉和亲切，鼓励学生自行解释现象，找到正确的政治理论，让中学生切实的感受到政治的魅力，并使其独立的运用相关知识解释社会中的现象，真正的做到理解和运用知识。

政治课不仅仅是学科中的一门学问，更是人生的一门学问，从政治课中折射出很多人生智慧，我们的教学目的是使我们的学生掌握这些精髓，而不是它的皮毛，加深加强学生的理解和运用是我们当前政治教学所欠缺的。政治学是由丰富的现实总结出的经验精华，为了使这种精华更加形象生动，我们需要使它变得更加有趣。改变传统教学中的“教室、老师、黑板”形式的教学，丰富政治教学的教学形式，把时代进步的产品引入到政治教学中，如多媒体、新形式的电子产品等，让学生能够感受到时代的新鲜感，从而在心理上更容易接受政治教学内容，把新的科技时代产品与政治教学联系在一起，还可以更好地利用时代进步的结果为教学增加色彩。

鼓励学生表达自己对所学到的东西的理解，同时挑选一些有代表性和特点的案例，交给学生讨论，待其阐述完自己的观点后，在针对其观点进行点评、解释，让学生明白清楚的知道自己的不足在哪里。由于我们当前的政治教育采用的是以应试教育为主，分数是最终的评价标准。在一些人的观点里是分数决定一切。……