镇江地域文化下的对外汉语教学

聂心怡 王雪珂

内容摘要：将镇江地域文化与《白蛇传》融入对外汉语教学，有利于在镇留学生建立学习汉语的信心、提高学习效率、融入当地文化圈，因此在对外汉语教学中，相关教师要重视地域文化的重要性，平衡其与对外汉语教学的关系，采用实地资料、课后考察以及现代多媒体教学手段多方面融合的方法，从课堂内外双重推进地域文化教学，使留学生全方位理解文本从而得到实质性的提升。

关键词：对外汉语 地域文化 《白蛇传》

语言和文化在对外汉语教学中是密不可分的。到目前为止很多学者意识到了这一点，出版了许多文化教材，但随着时间的流逝，其中的问题也逐渐显露。例如出版的文化教材多为整体的中国传统文化，即教材文化内容的范围囊括了整个中国或者其教材内容具有普遍性。而对于正在学习汉语的留学生来说，虽然有了文化这个大类的教学，但对于其所处的地域文化了解依旧不多。因此要有针对性地设计不同地域的文化教材，这样在课堂教学的同时，留学生也能够在课外感受所学文化，短期内其汉语可得到一定的提升。

就目前而言，地域性的文化教材只有30多本。并且对于镇江地域文化与对外汉语教育的研究，几乎一片空白。但是镇江在对外汉语教学中又有不可忽视的地位：一方面镇江是一座历史名城，另一方面在镇留学生人数也在不断增加。虽然留学生日常生活中所接触到的文化、人和事都带有地域印记，他们文化课使用的教材也并不统一，但这些教材无一例外都是概括性的、与日常生活无法密切联系的中国文化教材，它们并不能解决在实际交流中因为文化差异而产生的问题。……