数字贸易背景下政企学“三位一体”跨境电商人才培养机制研究

袁辕 曲亮

]摘  要： 后疫情時代跨境电商作为数字贸易的新业态在国际贸易变局中脱颖而出，但行业急需的人才却显现出较大的供求缺口。现有的以产教融合为主要模式的跨境电商人才培育机制，已经不能有效解决产业发展对人才的需求问题，亟须政府介入打通阻滞，建立政企学“三位一体”的高效高质的跨境电商人才培育机制，以从根本上有效解决跨境电商人才供需缺口的问题，促进整个行业的可持续发展。

关键词： 数字贸易  跨境电商  “三位一体”  人才培养

跨境电商作为数字贸易的主要载体，近些年呈现持续加速增长的态势，尤其是2019年出现的世界范围的新冠疫情，更是强化了实体经济活动对互联网平台的依赖。2020年，中国开始积极推动B2B跨境电商的信息共享、金融服务、智能物流、风险防控以及电子通关等监管服务体系的建设，跨境电商进入全面加速发展时期。跨境电商的快速发展引来了巨大的行业人才需求，但人才供给却远远不能满足行业发展的需要。企业培训涉及面狭小，社会培训机构提供的培训质量参差不齐，高校相关专业的教学体系设置也无法适应行业的快速发展。同时，国内的理论界也尚未形成较为成熟的研究框架，尚不能有效地对跨境电商产业人才，尤其是中高端的人才的培养进行理论指导。以上种种短板限制了跨境电商人才的有效供给，也成为制约我国跨境电商产业健康持续发展的重要因素。……