小学高年级语文阅读教学现状及对策探讨

廖素英

摘 要：随着现代社会的发展，我国教育工作得到了很好的提升，新的教学手段和教学理念的应用完善了现有教学中的不足之处，为学生创造了更好的学习环境。尤其对于小学阶段的学习来说，提高学生的学习能力，引导学生朝着正确的方向发展，这样才能达到更好的效果，满足学生的发展需要。

关键词：小学高年级;语文阅读教学现状

在小学语文高年级的教学当中，我们要融入新的内容，现在学生之间的竞争变得越来越大，我们要拓宽学生的知识面，提高学生的个人素养，打好基础才能实现更好的发展。针对现在教学工作中所面临的问题，教师需要换一个思维，寻找新的教学模式来引导学生进行主动的学习，这样才能营造更好的学习氛围。

一、我国小学高年级语文阅读教学的现状

（一）小学高年级阅读教学没有引起重视

在现在的小学高年级的语文教学工作中，教师并没有重视阅读方面的内容，觉得学生能够学好基础知识，其他方面的内容在以后学习也是可以的，这种教学的思想是非常不正确的，我们现在倡导促进学生全面发展，从学生的发展需要出发来做好各项工作，为学生创造良好的学习环境，拓宽学习的途径，这样才能达到更好的效果。传统教学思想的影响，教师不懂得改善自己的教学手段，在假期期间为学生布置繁重的作业，认为增加作业量就能提高学生的能力，家长也是为学生报了各种补习班，投入了很多的精力，但是发现效果并不是特别好。……