新时期初中数学教学中学生创新能力培养新思考

胡成宝

摘 要：初中数学教师只有在新时期积极培养学生的创新能力才能够落实素质教育与核心素养的培养，才能够引导学生高效学习，全面发展。因此初中数学教师要把学生当作教学主体，努力发挥学生的潜能，引导学生学会创新，促使学生实现自我价值，才能真正达到教育的核心目标，才能为社会和国家培养高素质的优秀人才。鉴于此，本篇文章将思考在新时期初中数学教学中如何培养初中学生的创新能力。

关键词：新时期;初中数学;创新能力;培养策略

教师的教育目标并不是将学生培养成一个具有许多知识的学习机器，而是要让学生掌握基本的学习方法和创新能力，能够应用基础的数学知识和发展思维能力去不断探索新的知识，不断提升自我素养，促使学生具有可持续发展能力。所以初中数学教师就必须要具备良好的创新意识和创新能力，要将创新能力的培养贯穿在整个数学教学课堂中。

一、改善教学观念，提高创新意识

教育的发展改革改变了教师的教学任务和主要教学目标，初中数学教师在新时期中要以培养学生的核心素养和创新思维能力为主，要在提升学生能力的基础上帮助学生夯实数学知识[1]。故而数学教师就要紧跟时代发展的步伐，及时转变自己的教学观念，提高自身的创新意识，创新教学手段和教学内容，给学生不一样的学习体验感，这才可以为培养学生的创新能力创造条件。……