(广西外国语学院 广西 南宁 530000)
大学生是当前社会发展的重要动力,在社会科学、体育以及文化方面都有着突出的贡献,是我国社会发展的接班人。而在体育强国的方针策略下,高校大学生的体育素养也被视为评价高校大学生的重要标准。另外,高校大学生的体育素养,在一定程度上也影响到了国家的体育发展。所以在现阶段,对高校大学生体育素养现状分析和发展对策研究十分关键。
高校大学生体育素养也可以指“体育文化素养”,是关于体育方面的综合素养,在当前的体育素养理论基础知识当中,理论素养主要包括个人身体素质水平、对现代体育知识的了解程度、个人参与体育习行为兴趣目的以及体育品德素养等多方面内容。首先,从体育运动角度分析,体育是人体进行身体运动的总称,而身体条件也是进行体育活动的基础条件。另外,学生个人身体素质水平也在一定程度上决定了学生体育水平,所以体育素养的基础素养就是个人身体素质条件;其次,体育行为和体育认知是大学生体育素养的核心素养。其中体育行为具体是指大学生进行体育运动现状以及体育技能的掌握情况。在高校大学生参与体育活动的过程中,大学生对于体育技能的掌握以及对体育运动的参与兴趣直接影响高校大学生体育的发展。
高校大学生体育素养是高校大学生综合素养的重要组成部分,在当前核心素养教育理念下,高校大学生体育素养发展是高校教育的重点。……