“智能化”公共实训基地建设与管理研究

王晗，于文强，王辉，尤建祥*，王晶晶

（1.盘锦高级技工学校，辽宁 盘锦 124000；2.盘锦职业技术学院，辽宁 盘锦 124000）

0 引言

“制造业转型升级”对于我国高技能人才的培养提出了更高的要求，对高校、企业高技能人才的培养提出了更高的要求。做好公共实训基地的建设工作、提升管理水平，是适应“制造业转型升级”，从而提升高技能人才培养质量的必然选择。

本文针对我国生产制造业转型升级面临大量高技能人才短缺的情况，借鉴先进国家高技能人才培养模式、实训基地建设模式，分析国内外职业院校实训基地建设现状，探索双元制高技能人才培养、实训室升级建设的关键问题。依托我校国际化办学实践，基于机电类高技能人才培养培训实训基地建设的相关研究，旨在探索出适应“智能化”公共实训基地建设与管理措施。

1 “智能化”体系基础原则特征

制造业“智能转型”最早出现于德国的汉诺威工业博览会，主要是指构建虚拟网络和现实系统相联系的信息物理系统。将智能工厂和智能生产作为立足点加强企业之间的联系，使原本的集中大规模经营更加的个性化，为用户提供多样化的需要。具体可以表现为三个特征。

1.1 新兴技术的广泛应用

主要是指大数据技术、智能机器人技术、3d技术等新兴技术的出现以及在工业之中的广泛应用[1]。在进行生产经营的过程中，会形成较多的大数据，大数据将生产的各个环节相联系，可以及时的找出在生产过程中存在的不足以及一些发展隐患，在节约成本的同时更加高效的进行生产。……