读写结合，让初中英语课堂教学更有效

樊贝贝

【摘要】英语课堂教学中强调读写结合，具体做法就在于将阅读与写作结合起来，改变以往课堂教学中各部分互相分离的教学状态。在初中英语课堂教学中阅读与写作相结合的教学模式能够使学生形成良好的英语学习习惯，让英语学科的应用性充分体现出来，有效提高初中学生的英语水平和英语综合素养。本文就初中英语课堂教学中如何实现英语教学读写结合，打造高效课堂提出意见和建议。

【关键词】初中英语  课堂教学  读写结合  有效策略

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）13-0089-02

在初中英语教学中，阅读和写作是密不可分、息息相关的，读写结合是英语学科教学的基本要求，初中英语教师在课堂教学中应当重视阅读教学与写作教学的结合，在课堂教学中将读写结合充分体现出来，多方面提高学生综合素养。

一、初中英语课堂教学中的问题

英语课堂教学中，阅读和写作的教学不应当是分开的，引导学生积累阅读素材，丰富英语阅读的知识面，是培养学生的阅读能力并且为学生写作奠定基础的前沿环节，与写作教学中语言理论知识的教学同等重要，不容小觑。

当前，在初中英语课堂教学中，初中学生在面对英语写作的时候，往往一筹莫展，英语文章的内容总是干巴巴的，像是流水账一样，不知道该往自己的作文里填充什么。例如，在《Life in the future》一单元的教学中，英语教师在完成本单元的教学内容后，组织了一次短文写作。……