职业体验套餐：“良渚文化宴”平台下的中职职业生涯教育创新探索

叶晶晶

【摘要】职业体验是职业生涯规划教育的重要组成部分，是《职业生涯规划》教学的延续和补充。基于丰富育人途径、完善生涯教育、迫切解决当下问题的需要，借力“良渚文化宴”多功能平台，不断探索和创新，形成具有地域文化和校园文化的“个性化定制”职业体验套餐。该套餐从“我与自己”“我与职业”“我与社会”三维度设置不同体验目标，围绕目标设计良渚文化认知类体验活动、自我认知类体验活动、职业认知类体验活动、职业技术类体验活动四模块体验内容，通过准备阶段、体验阶段、总结阶段等三过程开展体验活动，取得一定成效。

【关键词】“良渚文化宴”平台  职业体验套餐  中职职业生涯教育

【中图分类号】G717.38   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）26-0038-04

一、问题提出

（一）基于丰富育人途径，成就良匠人生的需要

近年来，我校遵照“加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩”的指示精神， 坚持走“质量强校、文化润校、特色亮校”的特色内涵发展道路，厚植良渚文化发展优势，践行”精雕细琢成就良匠人生”的办学理念，致力于为当地餐饮行业培养“懂良渚文化、习传统技能、能融合创新”的德才兼备、复合型人才，即“如玉良小匠”。而目前，我校专业教育及育人途径过于单一，重专业知识的传授掌握，轻专业知识的体验应用;重校内课堂封闭教育，轻社会学堂的开放教育;重烹饪专业的整体发展，轻专业学生的个性成长。这导致学校教育与社会需求脱节，学生缺乏对专业知识的社会认知和实践，出现学生从事工作专业不对口、频繁跳槽与被辞退的现象，这大大增加学生毕业后首次就业的压力和困境。……