基于双一流学科建设背景下的运动医学（康复治疗）方向硕士能力模型的构建与研究

陈建新 谭婧 杨麟 刘刚

【摘要】本文依托国务院关于建设世界“双一流”学科的重大战略决策，从理论层面移植相邻学科的背景资料，从实践层面走访某足球俱乐部和社区医疗等相关管理人员，听取并继承本专业权威的建议。根据我校运动医学硕士专业的培养目标，采用分层聚类等方法，构建了运动医学（康复治疗）方向硕士的职业能力模型，并对其进行解释与分析，旨在培养出高素质的运动医学硕士人才，并为高等院校运动医学专业的人才培养建设提供理论依据和实践经验。

【关键词】双一流学科  运动医学  康复治疗  模型构建

【基金项目】广东省级课题：基于双一流学科建设背景下的运动医学硕士培养方案改革初探（编号：A1-AFD018201Z0203）。

【中图分类号】R-4;G642  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）40-0192-02

深入贯彻落实党中央、国务院关于建设世界“双一流”学科的重大战略决策，结合广东省建设高水平大学、实施“创新强校工程”等建设任务，制订了《广州中医药大学一流学科建设高校建设方案》，方案对非重點学科也提出了更高的要求，该背景下结合历史传承对运动医学研究生从培养模式、方法等角度进行改革的必要性与紧迫性就尤显突出，培养高层次运动医学硕士专门人才也是我校的重要目标。

所以本文拟分析影响我校运动医学硕士职业能力的各种因素，归纳出影响职业能力的七个核心因子。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

广州某足球俱乐部的教练与管理人员及部分社区医疗机构管理人员。……