互动性教学模式在中职机械基础课程课堂教学中的应用

符群芬

摘要：机械基础课程包含机械知识、绘图知识等多项内容，中职学生在学习过程中普遍反映记忆困难、效率低下、课堂枯燥。中职机械基础课程是专业基础知识课程，其教学效果关系到学生日后专业成长，中职教师应该关注学生学习难点，利用互动性教学模式解决机械基础课程教学问题。故此，文章将分析在中职机械基础课堂教学中采用互动性教学模式的重要性，并研究应用教学原则，提出信息互动性教学模式的具体开展方法，旨在为中职机械基础课程课堂教学水平提升略尽绵薄之力。

关键词：机械基础课程;互动性教学模式;课堂教学

分类号：G4

互动性教学模式作为课堂教学开展方法，强调学生在课堂上的互动性，通过学生主动参与课堂活动，提升学生课堂学习效果。在机械基础课程课堂教学中采用互动性教学模式，能够强化机械基础课程专业知识转化效果，课堂应用价值高。由此可见，分析中职机械基础课程课堂教学中如何高效开展互动性教学模式是极为必要的。

一、互动性教学模式应用的重要性

互动性教学模式是指通过语言互动、思维互动，促使师生双方交流信息，从而满足教学要求，达成一定教学目标[1]。在中职机械基础课程教学中，采用互动性教学模式，能够满足学生学习需求，推动课堂教学活动开展，实现机械基础课程课堂教学价值。重要性如下所示：

1.满足学生学习需求

学生的学习需求源于未来就业压力，学生开展学习活动目的是希望通过各种学习方法获得一定知识，满足高效化主动学习需求。……