让学生传承和弘扬中华优秀传统文化

戴沛

文化的作用是不可替代的，它是一个民族生存与发展的重要支撑。中华民族一路走来，尽管历经波折，但文化的积累进程从未中断。正是有博大精深、精彩绝伦的文化，才使得这个民族长期屹立于世界东方，并长久保持生机与活力。进入新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦是广大中华儿女的共同心声，为了实现这一伟大梦想，文化的引领作用必须得到发扬。作为初中语文教师，应当通过自身教学，引导学生了解中华优秀传统文化，并在未来的成长和发展中，不断传承与发扬。

一、不断挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵

在五千多年的发展历程中，中华民族创造了源远流长、独树一帜的绚丽文化。同世界上其它文化一样，中华文化的形成与发展也经历了漫长的过程。透过历史云烟，去认识和理解中华优秀传统文化，对于教师和学生而言，都是必要的。

作为中华优秀传统文化重要组成部分的爱国主义文化，贯穿了中国历史。历朝历代，都涌现出了无数的爱国仁人志士，如战国时期“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原，心系国家人民，以死明志；汉朝“渴饮雪饥吞毡，牧羊北海，心存汉稷”的苏武，不辱使节，威武不屈；南宋以“生斯世、为斯民”为己任的文天祥，为国为民，矢志不移；明朝“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，不贪不腐，一生清白……可以说，爱国主义深深镌刻在中国人骨子里。

进取文化，同样植根于中国人的内心。古